“一老一小”，是家事也是国事，攸关老百姓的生活幸福。1月14日，在云南国土资源职业学院援建的绿春县戈奎乡“儿童之家”，一场以“籽籽同心迎新春 衣被传情暖万家”为主题的温暖实践生动展开。学校驻村工作队与戈奎乡政府携手，以传统文化为桥，以有形关爱为媒，为各族儿童上了一堂别开生面、润物无声的民族团结实践课。

窗明几净的活动室内，红纸铺展，墨香萦绕。驻村工作队员与乡政府志愿者化身文化使者，带领孩子们沉浸于非遗福字拓印与巧手剪窗花的体验中。“纸要平，手要轻”，在拓印的细心拍打间，千年“福”文化跃然纸上；剪刀翻飞中，寓意团圆的窗花逐渐绽放。队员们不仅传授技艺，更讲述着习俗背后“福泽共享”、“团圆和美”的中华文化共通价值，以及各民族交往交流交融的生动故事。“你剪的石榴图案多饱满，就像我们各民族紧紧抱在一起。”工作队队员的讲解，让抽象的共同体内涵变得可感可知。

活动的高潮，是充满仪式感的“新春爱心盲盒”发放环节。这些由学校教师精心准备、统一包装的盲盒，内含衣物、文具与玩具，代表着远方“爱心妈妈”们无差别的牵挂。孩子们惊喜地拆开专属礼物，“我抽到了新棉服！”“我有彩笔和图画书！”，不同的礼物传递着相同的温暖。这一创新形式，完美诠释了“衣被传情暖万家”活动中不分彼此、共享关爱的深层寓意，让每一份心意都成为筑牢“一家亲”情感纽带的生动注脚。

“儿童之家是帮扶的结晶，更是铸牢意识的前沿阵地。”戈奎乡相关负责人表示，与驻村工作队共同策划此次活动，旨在用好这一实体平台，精准呼应全省关爱“一小”群体的工作要求，实现文化熏陶、关爱行动与民族团结教育的深度融合。驻村工作队介绍，设计“文化体验+惊喜盲盒”的模式，正是希望孩子们在亲手创造和快乐收获中，将中华民族大家庭的温暖关怀，内化为“我们是一家人”的深刻认同。

活动结束后，孩子们将自制的窗花和福字装点在“儿童之家”，让这个充满关爱的空间年味更浓、温情更暖。许多孩子表示，要将这份喜悦带回家与家人分享。据悉，该校将持续深化“一老一小”关爱服务，对留守老人的走访慰问已在推进，旨在形成“老幼共护”的完整关爱闭环。此次“儿童之家”的活动，不仅是一次成功的校地联动，更探索出了一条以文化浸润童心、以关爱促进认同、有形有感有效推进民族团结的基层新路径，让共同体意识的种子，在充满希望的乡村沃土中生根发芽。